山西新闻网晋城讯(通讯员 高峰) 这是检验党员干部作风的“主战场”;这是考察党员干部干事创业的“主阵地”;这是凝聚全县党员“为打造新型城镇化示范县、率先全面建成小康社会提供坚强的组织保证”的强劲动力。
泽州县坚持把“两学一做”学习教育作为一项政治任务来抓,作为党建龙头工作来抓,作为推动党内教育从“关键少数”向“绝对多数”转变的经常性教育来抓。抢占先机、主动作为、乘势而上,高标准谋划、高起点开局、高效率推进,确保了全县“两学一做”学习教育有序开展、扎实起步。
运筹帷幄之中,决胜千里之外。安排部署过程中,泽州县着力念好“思、严、做”三字经,不走形式、务求实效,吹响了全县“两学一做”学习教育“集结号”,不到半个月的时间,全县各乡镇、各单位、各部门分别采取集中学习、领导干部上党课、遍访贫困村贫困户等方式,开展了学习教育。“学习党章党规,学习系列讲话,做合格党员”在泽州大地蔚然成风。
深化认识——念好“思”字经
凡事预则立不预则废。开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严管党治党要求的重大部署,是推进思想政治建设常态化制度化的有效实践,是实施党建“引领力工程”的重要举措,是打造新型城镇化示范县、率先全面建成小康社会的有力保证。
为此,泽州县县委高度重视“两学一做”学习教育活动,及早思考,提前谋划,结合实际迅速启动,第一时间召开专题会议,研究起草“两学一做”学习教育实施方案,细化活动的具体措施、方法步骤和责任要求。县、乡(镇)、村三级从建立学习制度、规范学习机制、落实学习反馈等方面都进行了明确化要求,切实把“四讲四有”专题讨论、主题实践活动、落实“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的主要途径。
泽州县县委“两学一做”学习教育协调小组工作人员告诉记者,以前的党课大多针对少数优秀党员而“量身制作”,培训和学习效果一般,“两学一做”改变了以往党课学习教育的“短板”,培训从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大改革,让全体农村党员都能够用最新理论成果武装头脑。
把实要义——念好“严”字经
如果没有铁的纪律,党员干部队伍就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力,更谈不上纯洁性和先进性。正人先正已,必须要把党员干部队伍管好用好。 在泽州县,25773名党员中农村党员就多达17469人,对于庞大的农村党员队伍,引导每位党员自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动至关重要。 为了保证此项学习活动“不走形式,不走过程”,泽州县要求全体党员区分层次,抓在日常、严在经常。要做到“五个坚持”:一是坚持把思想政治建设放在首位,强化政治意识。以正面教育为主,把学党章党规和习近平总书记系列重要讲话作为基础,贯穿“两学一做”学习教育始终,切实把思想政治建设融入日常党内生活中,推进思想政治建设常态化制度化。二是坚持突出“学作风”的鲜明特色,强化看齐意识。深入学习以习近平同志为总书记的中央领导集体崇尚实干、勇于担当、廉洁自律的优良作风,持续坚持新的省委领导班子在净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省实践中形成的好做法,努力做到学用结合,知行合一,做到“马上就办、真抓实干”。三是坚持解决问题的根本导向,强化分类指导。要把发现问题、解决问题贯穿学习教育始终,立说立行、即知即改。四是坚持以上率下的基本方法,强化领导带动。县委常委班子成员和各级党员领
导干部要以身作则、率先垂范,做到一级学一级、一级抓一级,一级带一级。五是坚持全面从严,强化堡垒阵地意识。强化党支部自我净化、自我提高的主动性,着力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,确保把全面从严治党要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
抓牢关键 念好“做”字经
“两学一做”关键在做,泽州县要求,开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。
在全体党员中,要重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫、甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题;重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题;重点解决一些党员群众观念淡薄、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;重点解决一些党员律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,甚至价值取向扭曲、道德行为失范,情趣低俗、贪图享乐等问题;重点解决
一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,工作职责任务不清,“三乱”有禁不止,甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
在县处级党员领导干部中,泽州县要求重点解决在“举什么旗、走什么路”上的模糊认识,信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题;重点解决政治上的自由主义,不认真贯彻落实中央政策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当面一套背后一套、当“两面人”,顶风违纪搞“四风”,拉帮结派、搞团团伙伙等问题;重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法,以及在经济发展新常态上的认识误区等;重点解决大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,不想为、不会为、不善为等问题;重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、“一岗双责”落实不到位,把业务工作和党建工作割裂开来的问题,以及认为正风反腐影响经济发展等错误观点;重点解决政令不畅通,执行不到位,抓发展不愠不火、促落实不紧不慢,对交办的任务反应迟钝、落实不力等问题。